有文化跟读书的多少有关系吗_问答搜索

手机号是不是本人的和发工资有什么关系?

http://zhidao.baidu.com/question/527795657066727365.html?fr=iks&word=%CE%D2%B5%C4%B9%A4%D7%CA%CA%C7%B2%BB%CA%C7%CA%D6%BB%FA%D7%D4%B6%AF%B7%A2%B9%A4%D7%CA&ie=gbk ——百度知道

- 答：没有关系。你发工资是打到你的卡里或者是打入你的其他个人账户里。这和手机号是你的，或者不是你的没有关系。

选择在一个很糟糕的高中读书有用吗?

https://wenda.so.com/q/1685914651214447 ——好搜问答

2022-11-06- 选择在一个糟糕的高中上学,带给自己的也是一种特别煎熬的体验,因为在一个糟糕的高中上学,这样的学校很难提供给自己比较好的学习氛围会让自己在一定程度上丧失学习的...

在香港读书的大学生能在香港炒股吗

http://zhidao.baidu.com/question/36950993.html?fr=iks&word=%D1%A7%B3%B4%B9%C9%CF%C8%BF%B4%CA%E9&ie=gbk ——百度知道

- 答：不可以打工是肯定的炒股你需要在香港开户但是内地学生一般都很难达到香港开户的条件所以说在香港你能不能炒股关键是你能不能开户开户要看你个人条件你可以去中环问一下

读书的重要性

http://zhidao.baidu.com/question/81036247.html?fr=search&word=%B6%C1%CA%E9%B6%D4%D2%BB%B8%F6%C8%CB%C0%B4%CB%B5%D6%D8%D2%AA%C2%F0&ie=gbk ——百度知道

- 答：1、读书的意义，不仅要从个体的知识需要来理解，更重要的，是把读书作为人类历史性活动的实践来理解，从人类文明传承发展的需要来理解。文字和书写的发明，其重要性在于，从此人类的经验可以超越面对面的授受

读书的重要性?

http://zhidao.baidu.com/question/627162374587152844.html?fr=iks&word=%B6%C1%CA%E9%B6%D4%D2%BB%B8%F6%C8%CB%C0%B4%CB%B5%D6%D8%D2%AA%C2%F0%3F&ie=gbk ——百度知道

- 答：多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境.书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮.读书妙处无穷,书香熏染人生.正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光

读书的重要性?

http://zhidao.baidu.com/question/627162374587152844.html?fr=iks&word=%B6%C1%CA%E9%B6%D4%D2%BB%B8%F6%C8%CB%C0%B4%CB%B5%D6%D8%D2%AA%C2%F0&ie=gbk ——百度知道

- 答：多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境.书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮.读书妙处无穷,书香熏染人生.正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光

有位同事经常送我很贵重的东西,算有点巴结的意思,但我对他起不到什么利益关系,他的东西我能收吗?

http://wenda.tianya.cn/question/1bk3d2580ft9uj9huhd0snf7feuqdph49cj32 ——天涯问答

2017-07-03- 我是刚工作,有位同事,可能我算他的领导,经常送我很贵重的东西,一两个月得送一次,但他人很好,已经成家了,算有点巴结的意思,但我对他起不到什么利益关系,他的东西我能收吗。。。以前已经收过一次了

只有初中文化,适合炒股吗???

http://wenda.so.com/q/1388175545061583 ——好搜问答

2013-12-26- 其实我也是才刚刚学炒股,这方面懂的也不多.但是我觉得炒股跟文化程度是没有什么关系的.你要是想学,我觉得你还是最好去书店找一些股票方面的书籍,它并不是需要有多好的...

http://wenda.tianya.cn/question/15bih3blk1ibld1s0lf2tvna6iu45gel7egck ——天涯问答

2010-09-06- 我女儿三岁多了,送去读书,不愿意去,怎样才能使他喜欢去学校读书?那位朋友有好的办法.

本文论述了那两者之间的关系?说明了什么道理?谁有佳肴

http://wenda.so.com/q/1403782774504508 ——好搜问答

- 答很庆命以,论述了教和学之间的关系,说明了教学与学习之间互相促来自进的道理。