变革性教学实践的特点
http://zhidao.baidu.com/question/927755568611870499.html?fr=iks&word=%D0%C2%D1%A7%C6%DA%221238%22%D5%BD%C2%D4%BF%CE%CC%C3%B1%E4%B8%EF%D6%D0%BF%CE%CC%C3%BD%CC%D1%A7%CA%B5%BC%F9%B5%C4%CB%BC%CF%EB%C8%CF%CA%B6&ie=gbk ——百度知道
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答:1. 双边性与周期性 。 教学过程是教师与学生、教与学组成的双边活动过程,是教师的教与学生的学的矛盾统一。师生的双边活动,师生之间相互作用,不断发生碰撞、交流和融合。 2. 认知性与个性化